16 de Abril del 2013

Hoy en clases analizamos una noticia, la cual poseía gráficos que sintetizaban y aportaban información.

Así, fue como se desprendió actividades para nuestros futuros alumnos.

• Que analizan el texto.
• Resuman la noticia.
• Explicar el gráfico con sus palabras.

Lo importante es que se debe clasificar con rigurosidad el tipo de noticia, para que edad efectuarla, el contexto y el tipo de diario, ya que no todos poseen un lenguaje apropiado a la escolaridad.

 Estructura:

La noticia una pirámide invertida.

Metacognición

Es importante saber clasificar bien la información para trasmitir a los alumnos, algo verídico y de buena calidad.