martes, 9 de abril de 2013

9 de Abril del 2013


  1. En primer lugar se manifestó la gran importancia de utilizar los texto digitales y la gran tarea de  guiar a nuestros alumnos a una lectura digital.
  • El espacio físico en el cual se efectúan los hechos
  • La compresión global
  • La veracidad de los textos impresos es mucho mas fácil de conocer.



Además, en esta clase vimos los textos continuos que son los que no están apoyados por un gráfico, ni imágenes, ni esquemas.

Y los textos discontinuos que combina textos con imágenes  figuras,  gráficos y la lectura no es lineal.

Metacognición

En esta clase puede comprender la distinción que poseen los textos continuos con los discontinuos. Ademas de la importancia de trasmitir un claro conocimiento a nuestros alumnos en un próximo futuro

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